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OMP(Oral Motor Placement)口部肌肉定位训练课

课时总数:60节 评估学习流程 言语能力评估->言语服务师指导训练->阶段性言语能力评估小结-再学习/服务

课程简介我要咨询

课程介绍

OMP(Oral Motor Placement )发音口肌月套餐课程,应用美国口部肌肉及发音训练强化课程,有效提升和改善孩子发音及口肌能力,减少流口水、改善不会发音、发音不清的情况、提升咀嚼能力等。

面向群体

发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症、言语失用症等存在发音、口肌问题,及需要强度较高训练的儿童

课程内容

评估:通过综合性的评估,为每一位儿童设计综合的、个体化、有针对性的教学计划。

训练:根据学员现有的发展水平,配合有趣的游戏和专项训练等互动教学法,帮助提升口部肌肉、发音能力及初步的社交能力。

等级分班:分班标准——根据评估结果,按照学员能力水平进行分班。

课程等级学员能力阶段

Level1单音、叠音发音阶段及第一阶段工具使用

Level2词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用

Level3句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用

课程安排

OMP:4-6学员/组、5天/周,3小时/天,按课时安排上课

OMP Mini:4-6学员/组、2天/周,3小时/天,按课时安排上课

课程优势

集中式训练:“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。

个性化的治疗:结合孩子的综合性发展问题,制定个性化治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,改善口部肌肉及语言表达等能力。多情境教学:结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节,在实际情境中教学,更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识,模仿学习能力和社交技巧。有趣的发音游戏:丰富多彩的发音和口肌游戏,在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性,感受学习的快乐,寓教于乐。系统化流程:用步骤化、标准化的量表,定期评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得发音口肌及运动发展的进步。

家庭训练:OMP课程主管定期开展“家长指导会”,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。家庭和校区的紧密结合,不断创造孩子语言运用机会,提升发音欲望,确保孩子的训练质量。

师资力量

东方启音服务师团队

1.东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语服务师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的服务师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。

2.从入职到助理服务师到服务师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案;从初级服务师、高级服务师、主管服务师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗

3.东方启音经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港服务师)、评估师38名、资深以上服务师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。